創新中心是學院教職員與學生在新教學方法進入真實課堂之前，先行試作原型的地方。我們試用教育科技、設計並驗證教學法，亦為實習學生及在職教師舉辦工作坊。
任何成果都不會僅憑一次示範便離開創新中心。每項工具與方法都會在夥伴學校試行，與使用過的教師一同評估，然後修訂、推出或放棄。
中心正在推行的項目
粵語幼兒讀寫伴讀工具
為幼稚園中班及高班而設的平板電腦伴讀工具，與四所幼稚園共同設計，現正進行第二輪課堂試行。
課堂回饋分析
把觀課紀錄轉化為科組可於同一學期內跟進的模式的分析介面。
虛擬實境實習預演
學生教師在首次全日制實習前，於模擬課室中預演難以處理的課堂情境。
全納教材工作室
與有不同學習需要的學習者共同重新設計教材，再於一般主流班別中試用。
教師工作量研究
與夥伴學校一同量度備課時間的實際去向，並找出哪些調整真正能把時間還給教師。
形成性回饋資料庫
一個由三個科目的真實批改整理而成的回饋示例資料庫，開放予夥伴學校使用。
創新中心自2021年至今
26
與夥伴學校合作推行的項目
140
曾參與試行的課室
1,200
參與中心工作坊的教師
9
已交予學校使用的工具
項目在中心的推展流程
提出構想
教師、學生或研究團隊提出一個值得試作原型的問題。中心每年兩次接受申請。
製作原型
小組製作出最精簡而可行的版本，一般在六至八星期內完成。
在學校試行
原型會在兩三個夥伴課室試行一個學期，任教教師由第一節課起參與其中。
評估與公開
研究結果會整理成文並公開發表，工具則按實證推出、修訂或終止。
我們的夥伴及項目
教育局教育科技資助計劃
資助先導計劃，將中心測試過的工具帶入本港課堂。
優質教育基金
支持中心有關融合教學及科技輔助教學的研究項目。
夥伴學校網絡
本港與中心共同開發並試行新教學方式的學校。